科技日?qǐng)?bào)記者 王延斌

這次山東省“兩會(huì)”，山東省政協(xié)委員、國(guó)核示范電站有限責(zé)任公司黨委書記、董事長(zhǎng)汪映榮帶來(lái)的兩份建議都與核電有關(guān)：一份是“關(guān)于3060雙碳形勢(shì)下山東能源發(fā)展的建議”，其核心訴求是山東應(yīng)利用已有的核能技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極有序發(fā)展核電；另一份是“關(guān)于加強(qiáng)核電科普宣傳的提案”，其中心意思是當(dāng)前我國(guó)核電公眾宣傳有成績(jī)，但與現(xiàn)實(shí)需要相比，還需加把勁。

據(jù)了解，在核能技術(shù)和核能綜合利用方面，山東表現(xiàn)突出。比如山東已在煙臺(tái)海陽(yáng)市和威海榮成市打造了兩個(gè)核電基地。其中，海陽(yáng)核電采用世界第三代核電技術(shù)AP1000，已于2018年建成投運(yùn)，并于2019年建成全國(guó)首個(gè)核能商用供熱項(xiàng)目。去年，海陽(yáng)市實(shí)現(xiàn)450萬(wàn)平方米核能供暖“全覆蓋”，打造全國(guó)“零碳”供暖示范城市，形成北方地區(qū)清潔取暖“山東模式”。同時(shí)，榮成石島灣高溫氣冷堆核電站是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，全球首座將第四代核電技術(shù)成功商業(yè)化的示范項(xiàng)目。此外，山東率先在榮成建設(shè)了全國(guó)核電行業(yè)首個(gè)智慧核能綜合利用示范項(xiàng)目。

不過(guò)，在上述成績(jī)之外，山東一個(gè)不得不面對(duì)的事實(shí)是：核電占本省總發(fā)電量的比例較低，亟須大力發(fā)展。汪映榮委員提供的數(shù)據(jù)顯示：在沿海開(kāi)放核電的省份中，核電占比較高的福建省核電發(fā)電量占本省總發(fā)電量的27.69%，浙江省核電發(fā)電量占比為17.98%。

在能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型壓力巨大的前提下，核電還未走向“舞臺(tái)中心”，有著多方面的因素。汪映榮委員認(rèn)為一個(gè)重要因素是公眾的支持不夠，或者說(shuō)對(duì)核電的科普不到位。

他表示：在核電領(lǐng)域，存在著“專業(yè)的聲音大眾聽(tīng)不到，不專業(yè)的聲音反而不斷冒出來(lái)”的怪象，“鄰避效應(yīng)”增加了公眾對(duì)核的誤解。正是這種誤解，讓我國(guó)核相關(guān)科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展受阻。他舉例：五年前，國(guó)內(nèi)擬議中的某核循環(huán)項(xiàng)目就曾因部分當(dāng)?shù)厝罕姺磳?duì)而被迫宣布暫停，但專家認(rèn)為，這個(gè)投資上千億的項(xiàng)目是確保全國(guó)核工業(yè)健康發(fā)展的一個(gè)重大項(xiàng)目。

“我國(guó)核科普工作最大的問(wèn)題是缺乏頂層設(shè)計(jì)，即缺乏國(guó)家層面的整體策劃和推動(dòng)，沒(méi)有針對(duì)不同受眾從不同環(huán)節(jié)、領(lǐng)域、內(nèi)容進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，在機(jī)制、渠道、產(chǎn)品、受眾等幾個(gè)方面都未形成標(biāo)準(zhǔn)化模式；科普工作缺少充分的法規(guī)制度保障，無(wú)法形成長(zhǎng)效機(jī)制，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。”汪映榮同時(shí)也認(rèn)為：現(xiàn)有科普方式缺乏生動(dòng)、有傳播力的載體，單向宣傳教育多，互動(dòng)式、體驗(yàn)式等雙向溝通不足。“科普對(duì)象定位仍需提升精準(zhǔn)度。”汪映榮說(shuō)。

無(wú)疑，核能事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)公眾的信任和支持。為此，汪映榮委員提出了三條建議。

“核科普要像中國(guó)普法教育一樣，每五年一個(gè)規(guī)劃，持續(xù)推進(jìn)。”他建議：在全國(guó)層面形成核安全公眾溝通長(zhǎng)效協(xié)同機(jī)制，覆蓋政府部門、企業(yè)集團(tuán)、社會(huì)組織、高校院所和媒體，進(jìn)一步凝聚共識(shí)，統(tǒng)籌全局，形成合力，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展核安全公眾溝通活動(dòng)。

此外，他還建議打造一批影響廣泛的宣傳品牌；同時(shí)，先抓“關(guān)鍵少數(shù)”。比如，老師、學(xué)生、有影響的地方行政人員、政協(xié)委員、人大代表、重要企業(yè)家、醫(yī)生等。這些人是科普的“關(guān)鍵少數(shù)”，他們具備一定的科學(xué)知識(shí)，可較快地理解和較強(qiáng)的接受新事物。以他們?yōu)椤包c(diǎn)”逐步向“面”傳播，形成輿論導(dǎo)向，逐步影響周圍的公眾，提升接受性。